Jednym z ważnych czynników, który wpływa na rozwój mowy jest motoryka precyzyjna dłoni i palców. Zaskoczyłam Cię? Pewnie czytając to zastanowiłeś się …
CO MA RĘKA DO JĘZYKA?
A ja Cię miło zaskoczę. Kształtowanie motoryki małej ma duże znaczenie w rozwoju aparatu artykulacyjnego ( żuchwy oraz narządów jamy ustnej: warg, języka, podniebienia).
Głównym powodem jest fakt , że funkcja ręki w pierwszych miesiącach życia bardzo związana jest z odruchami pierwotnymi m.in. Odruchem Babkina, który trwa do 4 miesiąca życia dziecka. Odruch ten wystąpi , gdy położymy dziecko na plecach i delikatnie naciśniemy na obie dłonie malca. Dziecko otworzy usta, zamknie oczy i wyprostuje głowę. To pomoże w późniejszej integracji z systemem koordynacji ręka- język.
Ważnym aspektem jest również fakt, że ośrodek w korze mózgowej odpowiedzialny za stymulacje ręki sąsiaduje z ośrodkiem mowy. Przez co rozwijając małą motorykę pobudzamy do ruchu narządy mowy.
Dlatego w terapii logopedycznej tak ważne są ćwiczenia kształtujące sprawność dłoni.
,,(…) Powtarzanie sekwencji sylab- tworzenie wyrazów jest możliwe dopiero wówczas gdy dziecko nauczy się powtarzać, naśladować ruchy. Najłatwiej jest naśladować ruchy rąk, a dopiero potem ruchy narządów mowy.’’ (3)
Jakie ćwiczenia można w domu już od najmłodszych lat wprowadzać dziecku by usprawniać funkcjonowanie dłoni i palców?
– czynności samoobsługowe takie jak: mycie rąk, zębów, jedzenie rękoma lub łyżeczką, wycieranie ściereczką, ubieranie skarpet,
– otwieranie różnego rodzaju pudełek,
– nawlekanie koralików na sznurek,
– odpinanie zamków np. W kurtce, torebce,
– zabawa różnymi formami plastycznymi np. Malowanie, lepienie z plasteliny,
– zabawy konstrukcyjne: np. Budowanie z klocków, lepienie w piaskownicy,
– przewracanie kartek książki,
– przypinanie i odpinanie klamerek z bielizny,
– przesypywanie łyżką kaszy lub przelewanie wody,
I wiele wiele innych. NIECH KREATYWNOŚĆ WAM TOWARZYSZY.
Zachęcam do zaglądania na mojego instagrama Paniodmowy w zakładce wyróżnionej ,, Mała motoryka’’ tam znajdziecie również ciekawe pomysły do ćwiczenia małej motoryki.
Bibliografia:
1. Masgutowa S. Regner A. Rozwój mowy dziecka w świetle integracji sensomotorycznej, Wrocław 2009.
2. Cytowska B., Wilczura B. Wczesna interwencja I wspomaganie rozwoju małego dziecka, wyd. Impuls Kraków 2008.
3. Czasopismo logopedyczne , Forum logopedy, artykuł Terapia ręki terapią mowy Kariny Kacprzyk- Mechuła. 2017.
4.Poradnik logopedyczny dla rodziców dzieci w wieku od 0-3 roku życia. Monika Burzyńska, Magdalena Wołoszyn.